近几年,国内十分推崇素质教育,越来越多的家长认识到,孩子的能力和性格比成绩更重要。最近家长对于央视纪录片《成长的秘密》比较关注,在片中提及的神奇英语课堂也得到了家长的追捧。瑞思学科英语如今是我国英语教育行业最出色的代表,它向人们阐述了神奇英语课堂的理念。
神奇课堂解决各类成长“烦恼”
课堂上,老师正在给孩子们讲课,小男孩King却自顾自地走出教室。他是一个电脑迷,总是沉浸在自己的世界,封闭而孤独。老师没有命令他回到课堂,而是与他家长一起耐心而细致地寻找出路。最终,他们送走电脑,让他成功回到小朋友中间。
老师正在播放英语教学视频,Raymond却放声大哭,但只要关掉视频,孩子就会一切恢复正常。这本不是英语课堂该解决的问题,可是老师没有回避,她和家长一起回顾孩子可能出现问题的环节,经过分析和尝试,Raymond的心结被解开,适应了视频动画这种教学方式。
Sophie是比Millie大两岁的小女孩,从一开始,Sophie就不喜欢Millie。一次英语歌唱比赛中,Millie抢了Sophie的风头,获得第一。老师没有忽视两个小女孩之间的爱和友谊,经过努力,她成功地转变了Sophie,Sophie心悦诚服地为Millie戴上皇冠。
这些影片中鲜活的例子,每天都在现实课堂中发生。在《成长的秘密》中,各类成长的“烦恼“被千姿百态地呈现着,它本不是英语课应该解决的问题,但是英语老师却有办法将它们逐一化解。《成长的秘密》中,纪录片不单单是在展示英语课,它向人们传达着一种理念——教育不是只教知识,它的终极目的是人格的培养,有了这样的共识,一堂普通的英语课可以变得神奇,一个教英语的老师也可以因为爱而变成全能。
瑞思课堂建立英语思维能力
纪录片中神奇的英语课堂是瑞思学科英语课堂的真实展现,据悉,瑞思学科英语使用美国霍顿·米夫林哈考特教育集团原版教材,从2007年开始致力于把美式教育带到中国,为3岁到18岁儿童提供同质同步的美国教育。
在瑞思学科英语的课堂上,4岁的孩子会用英语向你介绍中国传统新年,6岁的孩子会用英语计算两位数的加减法。老师在锻炼孩子英语会话能力时,没有让他们死记硬背知识点,而是让他们在一种知识、文化的浸润中,养成一种思维和能力。让孩子用英语思维去学习各学科知识,实现全面的国际化人才培养。
纪录片中展示了一场英语演讲比赛,比赛的内容不是我们平常理解的英语说得是否流利,而是在英语流利表达的基础上有幻灯片的展示、有社会问题的调查以及自己对这一问题的思考和看法。也就是说,你要阐述问题,然后自己找资料去佐证,进而形成论文似的演讲。可见,这样的演讲,比的不是英语,瑞思学科英语并不是在教英语,而是以英语为表达工具的学习力、思维力、洞察力、表现力,也就是人们通常所说的素质。基于这样的理念,瑞思学科英语的课堂并不要求学生整齐划一,老师尊重学生,了解他们的心理,因势利导,学生才能有自觉学习的动力,才能高兴地迈出第一步,才能培养出广泛的兴趣和爱好。