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听“5分钟科研英语演讲大赛”获奖者说

发布日期:2022/4/21 11:08:36 浏览:173

来源时间为:2022-04-12

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听“5分钟科研英语演讲大赛”获奖者说

2022-04-1218:38

来源:

原标题:听“5分钟科研英语演讲大赛”获奖者说

近日,第四届“中国大学生5分钟科研英语演讲大赛”在清华大学落下帷幕

我校水产学院研究生李路宽团队获全国特等奖

植物科学技术学院研究生李志婷团队获全国一等奖

生命科学技术学院研究生杨锐团队和郭芷箐、付婷婷团队获全国二等奖

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相比其他演讲比赛,“5分钟科研英语演讲大赛”更具挑战性。它不仅考查选手们的英语表达能力,而且对他们的听众意识、演讲技巧、归纳概括能力等都提出了很高要求。斩获佳绩的背后,是不断地拼搏与付出。让我们一起来听听获奖者们怎么说!

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水产学院李路宽

备战过程

“让没有专业背景的观众听懂专业性较强的科研汇报,而且还是英语汇报,是一件十分具有挑战性的事情。我认为解决方法就是不断打磨演讲材料。备赛过程中,我和朱茜老师一来一回的修改高达27次,期间还有数次办公室面谈和累计数小时的电话、QQ语音沟通。经过朱老师的严格训练,我这个‘杂牌军’慢慢地被训练成了‘正规军’。在朱老师的指导和我自己的坚持下,最终打磨出了高质量的参赛作品。”

比赛收获

“科研英语演讲的打磨使我熟悉了英语学术论文的内在逻辑,写作能力有了实质性地提升,帮助我在高水平学术期刊上公开发表了文章。在备赛过程中我查阅了很多文献,提高了科研意识,培养了良好的学术习惯,这将让我受益匪浅。”

植物科学技术学院李志婷

备战过程

“在备赛过程中,我经常会出现单词重音错读、停顿不到位、句子强调不明显以及和听众的眼神之间缺乏交流等问题。为了解决这些问题,我不断尝试熟练复述演讲稿的内容。是复述,不是背诵。只有不断的复述,演讲时才是在和听众交流,而不是机械的背诵。此外,我还采用对镜演讲的方式进行面部表情训练,力求演讲时表情更自然、眼神更专注。”

比赛收获

“比赛不仅为我们提供了介绍自己科研成果的机会,也增加了与不同学科的同学交流互动的机会,极大地丰富了知识体系,拓宽了学术视野。备赛过程的训练对我们梳理科研思路非常有帮助,提高了汇报科研成果的能力,这对今后的论文写作有很大帮助。”

生命科学学院郭芷箐

比赛收获

“获奖只是结果,我更看重的是参赛过程中得到的锻炼。通过这次比赛,我学习了如何在有限时间内用英语清晰地讲述科研故事,提高了学术思维和科研能力。”

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